Giroto IR. Interações entre Design Thinking e Arquitetura: A Aplicação da Abordagem como Instrumento Pedagógico no Ensino de Projeto Arquitetônico. Cadernos Pós-FAU [Internet]. 16º de abril de 2015 [citado 14º de junho de 2026];14(1):20. Disponível em: https://editorarevistas.mackenzie.br/cpgau/article/view/GIROTO.2014.1