Vieira Araújo MD, Margallo AM. A reflexão metacognitiva sobre as camadas semióticas da literatura infantil digital contribui para a criação de estratégias de leitura?. RTL [Internet]. 26º de fevereiro de 2024 [citado 9º de maio de 2024];25(3):1-18. Disponível em: http://editorarevistas.mackenzie.br/index.php/tl/article/view/16443