Falkenbach, L. I. S., e T. M. de Azevedo. “Paradigmas epistemológicos No Ensino De língua: O Que Está Subjacente às práticas pedagógicas”. Todas As Letras - Revista De Língua E Literatura, vol. 22, nº 1, abril de 2020, p. 1-17, http://editorarevistas.mackenzie.br/index.php/tl/article/view/12098.