Mello Demai, F. (2021) “Contextualizações do trabalho docente híbrido, da pesquisa e da terminologia científica na educação profissional e tecnológica de nível superior”, Todas as Letras - Revista de Língua e Literatura, 23(2), p. 1–19. Disponível em: http://editorarevistas.mackenzie.br/index.php/tl/article/view/14539 (Acessado: 29 março 2024).