Silva, S. e Freisleben, L. (2021) “O jogo como forma complexa do discurso: Uma abordagem enunciativa de uma aula de francês”, Todas as Letras - Revista de Língua e Literatura, 23(2), p. 1–14. Disponível em: http://editorarevistas.mackenzie.br/index.php/tl/article/view/13324 (Acessado: 13 novembro 2024).