Fernandes, Mônica Luiza Socio, e Caio Steffano Romero. 2016. “Role-Playing Game (RPG): O Lúdico Como estímulo às Questões literárias E Textuais”. Todas As Letras - Revista De Língua E Literatura 18 (2). http://editorarevistas.mackenzie.br/index.php/tl/article/view/7787.