, Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais (PUC-Minas), Brazil
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Revista Trama Interdisciplinar v. 7 n. 2 (2016): Dossiê: Educação da infância: temas em debate - Dossiê
Neurociência e inclusão: implicações educacionais para um processo inclusivo mais eficaz.
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Revista Trama Interdisciplinar v. 7 n. 2 (2016): Dossiê: Educação da infância: temas em debate - Dossiê
Apresentação
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