[1]
M. Oliveira de Oliveira, F. R. Garlet, C. Poletti Mossi, e V. Kelling Cardonetti, “‘Entre’ as artes visuais e educação especial: inquietações que povoaram a metodologia operada na produção de um caderno didático”, TI, vol. 13, nº 2, p. 279–299, dez. 2022.