Soares, N. (2017) “O saber popular e o ensino de ciências: uma possilidade de investigação científica na educação de jovens e adultos”, Revista Trama Interdisciplinar, 7(3). Disponível em: http://editorarevistas.mackenzie.br/index.php/tint/article/view/9600 (Acessado: 3 maio 2024).