CÂMARA ARAÚJO, P.; CASTRO SILVA GOMES, J. Constituição da identidade docente e dramatização: estudo com estudantes de Ciências Biológicas: study with Biological Sciences students. Revista Trama Interdisciplinar, [S. l.], v. 13, n. 2, p. 323–346, 2022. Disponível em: http://editorarevistas.mackenzie.br/index.php/tint/article/view/15121. Acesso em: 17 abr. 2024.