Ribeiro, José Antonio Bicca, Adriana Schüler Cavalli, e Marcelo Olivera Cavalli. “Nível E importância atribuídos à prática De Atividade física Por Estudantes Do Ensino Fundamental De Uma Escola Pública De Pelotas/RS”. Revista Mackenzie de Educação Física e Esporte 12, no. 2 (junho 10, 2014). Acessado julho 22, 2024. http://editorarevistas.mackenzie.br/index.php/remef/article/view/3791.