Calejon, Laura Marisa Carnielo, Universidade Cruzeiro do Sul, Brazil

• Revista Psicologia: Teoria e Prática v. 7 n. 1 (2005) - Resenha Bibliográfica
  Evaluación y Diagnóstico en la Educación y el Desarrollo desde el Enfoque Histórico-Cultural
  Resumo  PDF