Arantes, Judith Tonioli. “Inclusão Em Sala De Aula: Uma Abordagem Em Três Perspectivas”. Cadernos de Pós-Graduação em Letras 8, no. 1 (agosto 10, 2016). Acessado novembro 24, 2024. http://editorarevistas.mackenzie.br/index.php/cpgl/article/view/9627.