Andrade Ogasawara, M. “Lusofonia E Cultura Africana Na Escola: Uma Proposta De Sequência didática a Partir Do Conto ‘Nós Choramos Pelo cão-tinhoso’”. Cadernos De Pós-Graduação Em Letras, vol. 22, nº 1, maio de 2022, p. 32-43, http://editorarevistas.mackenzie.br/index.php/cpgl/article/view/15016.