Andrade Ogasawara, Mariana. 2022. “Lusofonia E Cultura Africana Na Escola: Uma Proposta De Sequência didática a Partir Do Conto ‘Nós Choramos Pelo cão-tinhoso’”. Cadernos De Pós-Graduação Em Letras 22 (1):32-43. http://editorarevistas.mackenzie.br/index.php/cpgl/article/view/15016.