GUIDONI MARAGNI, L.; PIOTTO, T. Uma proposta para trabalhar o pluricentrismo lusófono na educação básica. Cadernos de Pós-Graduação em Letras, [S. l.], v. 24, n. 2, 2024. Disponível em: http://editorarevistas.mackenzie.br/index.php/cpgl/article/view/17047. Acesso em: 16 nov. 2024.