BELTRAN CASSANI, S. Ensino de Língua Portuguesa: a leitura na perspectiva cognitivista sobre as narrativas infantis como objeto de ensino. Cadernos de Pós-Graduação em Letras, [S. l.], v. 24, n. 2, 2024. Disponível em: http://editorarevistas.mackenzie.br/index.php/cpgl/article/view/17021. Acesso em: 16 nov. 2024.