MARSON, C. A avaliação de Língua Portuguesa em formato de trilha de aprendizagem: um exemplo de sucesso no cenário pandêmico. Cadernos de Pós-Graduação em Letras, [S. l.], v. 23, n. 1, p. 174–191, 2023. Disponível em: http://editorarevistas.mackenzie.br/index.php/cpgl/article/view/15870. Acesso em: 24 nov. 2024.