Giroto IR. Interações entre Design Thinking e Arquitetura: A Aplicação da Abordagem como Instrumento Pedagógico no Ensino de Projeto Arquitetônico. Cadernos Pós-FAU [Internet]. 16º de abril de 2015 [citado 3º de julho de 2024];14(1):20. Disponível em: http://editorarevistas.mackenzie.br/index.php/cpgau/article/view/GIROTO.2014.1