Ruiz Martos, R. e Bernardes Pinto, J.C. 2024. A construção do “vazio”: uma experiência ancorada na teoria da aprendizagem significativa. Cadernos de Pós-Graduação em Arquitetura e Urbanismo. 24, 2 (dez. 2024), 15–31. DOI:https://doi.org/10.5935/cadernospos.v24n2p15-31.